مدير تربية خور مكسر وفريق التوجيه الفني يتابعون سير العملية التعليمية في مدرستي الجلاء والعريش –

من/ الإعلام التربوي:

تواصل إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر نزولاتها الميدانية إلى مدارس المديرية، في إطار برنامجها الهادف إلى تعزيز الانضباط المدرسي، ومتابعة انتظام العملية التعليمية، والارتقاء بمستوى الأداء الإداري والتربوي، والوقوف على احتياجات المدارس ومعالجة الملاحظات ميدانياً.

وفي هذا السياق، نفذ مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية خور مكسر، الأستاذ صلاح الدين مهدي، برفقة فريق التوجيه الفني برئاسة الأستاذة إلهام نعمان، أمس واليوم، نزولين ميدانيين إلى مدرستي الجلاء والعريش للتعليم الأساسي، للاطلاع عن قرب على سير العملية التعليمية ومستوى الانضباط والأداء داخل المدرستين.

وشملت الزيارتان متابعة انتظام الدراسة والحصص الدراسية، والالتزام بالجداول المدرسية، ونصاب المعلمين، وآلية توزيع الكادر التعليمي، إلى جانب الاطلاع على مستوى تنفيذ الخطط والإجراءات المنظمة للعملية التعليمية، ورصد أبرز الاحتياجات والملاحظات التي من شأنها التأثير في استقرار العملية التعليمية.

كما عقد فريق التوجيه الفني نقاشات مع إدارات المدرستين والهيئات التعليمية، جرى خلالها استعراض عدد من الجوانب المرتبطة بالأداء الإداري والتربوي، ومناقشة الملاحظات القائمة وسبل معالجتها، بما يسهم في تعزيز الانضباط وتحسين الأداء وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب والطالبات.

وأكد مدير إدارة التربية والتعليم بخور مكسر، الأستاذ صلاح الدين مهدي، أهمية المتابعة الميدانية باعتبارها وسيلة مباشرة لتقييم واقع العملية التعليمية، والتعرف على التحديات والاحتياجات، وتعزيز جوانب القوة ومعالجة أوجه القصور، مشدداً على الالتزام بالدوام المدرسي والجداول والخطط التعليمية، وتهيئة الظروف الملائمة أمام الطلاب للتحصيل والتعلم.

كما أكد أن برنامج النزولات الميدانية سيستمر ليشمل مختلف مدارس المديرية، انطلاقاً من حرص إدارة التربية والتعليم بالمديرية على تعزيز حضورها الميداني، ومتابعة الأداء بصورة مستمرة، ومعالجة التحديات أولاً بأول، بما ينعكس إيجاباً على مستوى التعليم والانضباط المدرسي.

بدورها، أوضحت رئيسة فريق التوجيه الفني الأستاذة إلهام نعمان أن النزولات الميدانية تمثل جانباً أساسياً من مهام التوجيه الفني، لما تتيحه من متابعة الأداء الفعلي داخل المدارس، وتقديم التوجيهات المهنية، ومساندة الإدارات المدرسية والكوادر التعليمية في تطوير أساليب العمل والارتقاء بالمستوى التربوي.

وأسفرت الزيارتان عن عدد من الملاحظات والتوجيهات الهادفة إلى تعزيز انتظام العملية التعليمية، وتحسين الجوانب الإدارية والتربوية، ورفع مستوى الأداء داخل المدرستين، مع التأكيد على متابعة تنفيذها بصورة مستمرة.

وتأتي هذه الزيارات ضمن برنامج ميداني متواصل تنفذه إدارة التربية والتعليم بخور مكسر، يستهدف مدارس المديرية خلال العام الدراسي 2026/2027، بهدف دعم الإدارات المدرسية والكوادر التعليمية، وتعزيز جودة الأداء، وترسيخ بيئة مدرسية مستقرة تساعد الطلاب والطالبات على التعلم والتحصيل.