عاجل وحصري | قرارات جديدة من اللجنة العليا للاختبارات بشأن نتائج عدد من الطلاب

تاربة اليوم – خاص
الأحد 30 أغسطس 2026م

كشف الصحفي أحمد ماهر عن قرارات اتخذتها اللجنة العليا للاختبارات بوزارة التربية والتعليم، وذلك عقب مراجعة عدد من الحالات المتعلقة بنتائج الطلاب والطالبات، من بينها الطالبة السورية رؤى محمود شيخ، وعدد من الطلاب في محافظة لحج.

وبحسب ما أورده ماهر في منشور له، فقد أبلغه وزير التربية والتعليم، البروفسور عادل العبادي، بالقرارات التي خلصت إليها اللجنة العليا للاختبارات، والتي شملت معالجة عدد من الإشكالات الامتحانية والإجرائية.

اعتماد الطالبة رؤى محمود الأولى على المهرة

وفي أبرز القرارات، أقرت اللجنة العليا للاختبارات اعتماد الطالبة السورية رؤى محمود شيخ في المرتبة الأولى على مستوى محافظة المهرة، بمعدل 99.25%.

وأوضح المنشور أن استبعاد الطالبة من قائمة المتفوقين كان ناتجًا عن خطأ تقني في النظام البرمجي للحاسوب المركزي، يتعلق بفصل قائمة الطلاب الوافدين عن القائمة الوطنية، مؤكداً أن اللجنة قامت بمعالجة الحالة واعتماد النتيجة.

إعادة امتحان مادة الأحياء لـ386 طالباً وطالبة في لحج

وفي محافظة لحج، قررت اللجنة العليا للاختبارات إعادة امتحان مادة الأحياء لـ386 طالباً وطالبة في ثلاثة مراكز امتحانية بمديرية تبن، هي: عباس الحسيني، بيت عياض، ومحمد الدرة.

وبحسب ما نقله ماهر، جاء القرار بعد أن تبين للجنة العليا وجود خلل إجرائي في قرار اللجنة الفرعية بمحافظة لحج بشأن تقييم حالة الغش الجماعي في مادة الأحياء، الأمر الذي استدعى إعادة الامتحان للطلاب المشمولين بالقرار.

معالجة وضع طالب كفيف وإدراجه ضمن فئة المتفوقين

كما تناولت قرارات اللجنة حالة الطالب ماجد نجيب محمد من محافظة لحج، وهو من ذوي الإعاقة البصرية (المكفوفين).

وأوضح المنشور أن هذه الفئة تُخصص لها، وفق اللوائح، نماذج امتحانية مستقلة ومصممة بما يراعي احتياجاتها ويحقق تكافؤ الفرص، إضافة إلى إعفائها رسميًا من بعض المواد التي تتطلب إدراكًا بصريًا تامًا.

وبعد مراجعة الأدبيات الامتحانية، تبين أن الطالب أدى امتحاناته ضمن لجان القسم الأدبي لغير المكفوفين، وباستخدام النماذج العامة نفسها، وهو ما عُدّ مخالفة للمسارات واللوائح الامتحانية المحددة لهذه الفئة.

ورغم ذلك، وبحسب ما أورده الصحفي أحمد ماهر، لم تُسقط اللجنة العليا للاختبارات نتيجة الطالب ولم تُلغها، مراعاةً لحالته الخاصة وظروفه، وإنما قامت بترتيب وضعه القانوني وإضافته إلى فئة الإعاقة البصرية (المكفوفين).

كما أظهرت المراجعة حصول الطالب على أعلى درجة ضمن فئة الطلاب ذوي الإعاقة البصرية (المكفوفين)، ليُدرج ضمن الطلاب المتفوقين الذين سيتم تكريمهم.

وتأتي هذه القرارات، وفق ما ورد في المنشور، في إطار معالجة الحالات الامتحانية التي ظهرت أثناء إعلان النتائج، وتصحيح الأخطاء التقنية والإجرائية، بما يضمن حفظ حقوق الطلاب وتحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بينهم.