رحيل الرائدة التربوية ..”أبها العامري”حين ترحل الأجساد وتبقى البصمات، وتغيب الوجوه ولا تغيب المآثر

(تاربة – اليوم) | مقالات
بقلم/ أ. محمد عبدالله بن عبدات
الأربعاء 11 نوفمبر 2026م

من أشدّ لحظات الحزن وأقساها على النفس أن تتلقى نبأ رحيل إنسانةٍ لم تكن عابرةً في حياة الآخرين، بل كانت بصمةً مضيئةً كالشمس في كبد السماء، وأثراً ممتداً في ذاكرة الأجيال؛ تتحدث عنها طالباتٌ عشن سنواتٍ من التعلم والتربية، وتروي سيرتها زميلاتٌ عرفن إخلاصها وعطاءها، وتبقى مآثرها شاهدةً على مسيرةٍ حافلةٍ بالبذل والعطاء.

الحمد لله الذي أتاح لي فرصة اللقاء والعمل مع المربية الفاضلة، والمعلمة النابغة، والإدارية الجسورة، والأم الحنونة، الأستاذة أبها عبدالله العامري، زميلةً في ميدان العمل التربوي والتعليمي بمدرسة أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها بتريم.

فقد سمعتُ عنها قبل أن تجمعنا جدران المدرسة، أخباراً تتناقلها الألسن عن معلمةٍ مخلصة، ومربيةٍ مجدة، وصاحبة نشاطٍ وإبداعٍ في التدريس والأنشطة المدرسية الصفية واللاصفية. حتى جاءت النقلة المدرسية في العام الدراسي 2022–2023م، لتضعني في رحاب مدرسة أم المؤمنين، حيث كانت الأستاذة أبها قد تولّت منصب وكيلة المدرسة.

وهناك، لم أعد أسمع عنها فحسب، بل رأيتُ بأم عيني ما كانت ترويه الألسن؛ رأيتُ نشاطاً لا يفتر، وحرصاً لا ينقطع، وإخلاصاً لا يعرف التراجع. رأيتُ دقةً في الملاحظة، وحكمةً في المعالجة، وصبراً في المتابعة، وحرصاً على جودة التعليم وحسن التنظيم ودقة الاختيار.

كانت تبدأ يومها مع الطابور الصباحي، ولا ينتهي حضورها وعطاؤها إلا بخروج آخر طالبة من المدرسة؛ وكأنها تحمل رسالةً لا وظيفة، وأمانةً لا مهمة. وقد شكّلت مع الأستاذة سنيناء الخراز، الاختصاصية الاجتماعية بالمدرسة، ثنائياً تربوياً متميزاً، تكاملت فيه الجهود، وتآلفت فيه الأرواح، فكان العمل بينهما نموذجاً للتعاون والانسجام.

أبها المربية.. أمٌّ بحنانها، وأختٌ بنصحها، ومعلّمةٌ بأثرها.

لم تكن تنظر إلى طالبات المدرسة باعتبارهن مجرد أسماء في كشوفات الحضور والغياب، بل كنّ بناتها وأسرتها التي تحمل همومها، وتتلمس احتياجاتها، وتفرح لفرحها وتتألم لألمها.

كانت تتلمس أحوال الطالبات، وتعطف على اليتيمات منهن، وتغمر طالبات الصف الأول بحنان الأمومة، تلاعبهن وكأنهن صغيراتها، وتقترب من الكبيرات منهن بالنصح والتوجيه، فتحثهن على التأدب في السؤال والطلب، والتحلي بلباس الحشمة والسكينة في المظهر والطرح.

وكانت في أوساط زميلاتها المعلمات أختاً مستمعةً، وأذناً مصغية، وقلباً متسعاً؛ تحترم الجميع، وتوقّر أخواتها العاملات، وتحرص على أن تكون المدرسة أسرةً واحدة، لا تتفرق فيها القلوب وإن تعددت المهام.

لقد كانت أبها إحدى الركائز التي أسهمت في جعل مدرسة أم المؤمنين كياناً متماسكاً، وصرحاً تربوياً ذا أثرٍ وصيتٍ ذاع بين مدارس المديرية، بمعية الطاقم الإداري والتعليمي الذي تكاملت معه الجهود وتوحدت فيه الرؤى.

أبها شعلة النشاط.. إذا أبدعت أدهشت، وإذا عملت أنجزت.

ومن المفارقات الجميلة أن تميز الأستاذة أبها لم يقتصر على التدريس والإدارة، فقد كانت مبدعةً في تدريس مادة التربية الإسلامية، تجمع بين عمق المادة وحيوية الأداء، وبين غرس القيم وتنمية المهارات، مؤمنةً بأن المدرسة ليست فصولاً وكتباً فحسب، بل عقولٌ تُبنى، ومواهبُ تُرعى، وشخصياتٌ تُصقل.

ولذلك وقع عليها الاختيار مسؤولةً لجماعة الأنشطة المدرسية، فكانت لها بصماتٌ واضحة، وجهودٌ مشهودة، ويدٌ فاعلة مع الأستاذ سالم فقيهان آنذاك في النهوض بالأنشطة اللاصفية.

وقد أثمرت تلك الجهود عن حضورٍ متميز للمدرسة في المجالات الفكرية والعلمية والثقافية، تُوّج بالحصول على العديد من الدروع والأوسمة من إدارة التربية والتعليم.

ولعل من أعظم ما يكشف معدن هذه الإنسانة ما واجهته من ابتلاءٍ صحي؛ ففي العام الدراسي 2020–2021م أُصيبت بمرض (Breast Cancer)، لكنها لم تستسلم لليأس، ولم تجعل من الألم نهايةً للأمل، بل واجهت محنتها بصبرٍ وثبات، وتعايشت مع مرضها بعزيمةٍ وإيمان.

والأجمل من ذلك أنها لم تكتفِ بمقاومة المرض في نفسها، بل تحولت إلى مصدر دعمٍ ومساندةٍ لغيرها من الأخوات المصابات؛ تشجعهن، وتحتوي آلامهن، وترفع معنوياتهن، وتبعث في نفوسهن روح التفاؤل والأمل، حتى غدت مؤثرةً مجتمعيةً بين شقيقاتها في مركز الأورام.

كانت تمنحهن من الأمل ما يخفف الألم، ومن التشجيع ما يقوّي العزيمة، ومن التفاؤل ما يضيء عتمة الطريق.

ومع كل تلك المعاناة، لم تجعل المرض عائقاً أمام شغفها بالتعليم، ولم تسمح للألم أن يطفئ جذوة عطائها، بل ظلت حريصةً على الأنشطة اللاصفية، وعلى أن تظهر مدرسة أم المؤمنين بأفضل حلة، وأجمل صورة، وأكمل صرحٍ تعليمي وتربوي.

ولم تاهب بها معلمةً ومربيةً وإداريةً فحسب، بل كانت صاحبة قلمٍ وشاعرة إحساس.

فإلى جانب رسالتها التربوية، كان لها حضورٌ أدبي في الشعر والنثر، وكتبت عدداً من القصائد التي تغنّت بها جماعة الإنشاد بالمدرسة في العيد العاشر لتأسيسها، ومن تلك القصائد، على سبيل الذكر لا الحصر: «عائشة وما فيها الكل يحييها»، و«فرحة تلاقينا»، و«تعلو بها» وغيرها.

وهكذا كانت تجمع بين التربية والأدب، وبين التعليم والإبداع؛ تُعلّم العقول في الفصول، وتلامس القلوب بالكلمات، وتترك في الذاكرة أبياتاً كما تترك في النفوس قيماً ومبادئ.

سبع سنواتٍ من الصبر والمقاومة.. وسيرةٌ من العطاء لا تعرف النهاية.

وبعد رحلةٍ من المعاناة مع المرض امتدت قرابة سبع سنوات، ترجلت الرائدة التربوية الأستاذة أبها عبدالله العامري عن صهوة الحياة، وودّعت مدرستها وزميلاتها وطالباتها وأسرتها، بعد أن أدّت رسالتها، وتركت في كل زاويةٍ من زوايا مدرستها حكاية، وفي كل قلبٍ عرفها ذكرى، وفي كل نفسٍ لامستها أثراً لا يمحوه الغياب.

وفي صباح يوم الأربعاء 1 جمادى الآخر 1448هـ، الموافق 11 نوفمبر 2026م، شُيّعت جنازتها وسط حضورٍ من أهلها وأقاربها وزملائها من المعلمين وعموم المواطنين، و وُوري جثمانها الطاهر الثرى في مقبرة زنبل بمدينة تريم.

رحلت أبها، لكن هل يرحل الأثر برحيل صاحبه؟ وهل تموت البصمة حين يغيب صاحبها؟

كلا.. فالأجساد تفنى، ولكن المواقف تبقى، والأسماء قد تغيب عن العيون، لكنها لا تغيب عن القلوب. وستظل أبها حاضرةً في ذاكرة مدرسة أم المؤمنين، وفي وجدان طالباتها، وفي أحاديث زميلاتها، وفي كل إنجازٍ ساهمت في صناعته، وكل قيمةٍ غرستها، وكل ابتسامةٍ رسمتها على وجه طالبة.

رحمكِ الله يا أبها..
رحلتِ عن مقاعد التعليم، لكنكِ تركتِ في النفوس درساً لا تنتهي حصته، وغبتِ عن طابور الصباح، لكن ذكراكِ ستظل حاضرةً في كل صباح، وأسدل الموت ستاره على رحلتكِ، غير أن ستار المآثر لا يُسدل، وصفحات العطاء لا تُطوى.

وفي الختام، نتقدم بخالص العزاء وعظيم المواساة إلى زوجها وابنها وابنتها وإخوانها وأهلها وذويها، وإلى ادارة وطاقم وطالبات مدرسة ام المؤمنين عائشة و الأسرة التربوية والتعليمية، وزميلاتها وطالباتها، وكل من عرفها وأحبها، سائلين المولى العلي القدير أن يتغمدها بواسع رحمته، ويسكنها فسيح جناته، وأن يجعل ما قدمته من علمٍ وتربيةٍ وعطاءٍ في ميزان حسناتها، وأن يجزيها عن رسالتها خير الجزاء.

اللهم اجعل قبرها روضةً من رياض الجنة، وآنس وحشتها، ونوّر مرقدها، واجمعها بالنبيين والصديقين والشهداء والصالحين، وحسن أولئك رفيقاً.

إنا لله وإنا إليه راجعون.